Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули)

• Программа по нравственно-патриотическому воспитанию «У истоков России» 

• ДОП «Мастерская чудес»

• ДОП «Традиционные русские промыслы» 

Уровень (уровни) профессионального образования с указанием наименования направления подготовки и (или) специальности, в том числе научной, и квалификации

Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года)

«Современные подходы к организации работы воспитателя дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС и Федеральной образовательной программы ДОО» - 2024 г.

Высшая квалификационная категория по должности «воспитатель»

Дата аттестации — 23.12.2021г.

Сведения о профессиональной переподготовке (при наличии)

Государственное автономное учреждение дополнительного профессионального образования Липецкой области “Институт развития образования” по программе “Методологические и психолого- педагогические аспекты дошкольного образования в соответствии с ФГОС ДО и в условиях реализации ГОУ образованием”, 2014г., 260 часов. 

Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности по реализации учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей)

Общий стаж — 17 лет

Педагогический стаж — 17 лет

Стаж по специальности — 17 лет

Наименование общеобразовательной программы (общеобразовательных программ), в реализации которой участвует педагогический работник

• Основная образовательная программа ДОУ  

О себе

Педагогическое кредо: 

    Пускай мне не суждено совершить подвиг, но я горжусь тем, что люди мне доверили   самое дорогое- своих детей!          

    По словам В. А. Сухомлинского, «Детство – важнейший период человеческой жизни. И как прошло это детство, что вошло в его разум, сердце из окружающего мира, от этого во многом зависит, каким станет сегодняшний малыш». Каждый ребенок уникален, у каждого свои интересы.  Необходимо увидеть в каждом своем воспитаннике полноправную, уникальную личность, достойную признания и уважения. К. Д. Ушинский говорил  «Только личность может воспитать личность». Я полностью согласна с его высказыванием. Поэтому воспитатель сам должен быть созидающей личностью, способной направить неистощимую энергию маленького человека в необходимое русло.

Принципы моей работы:

*  Ребенок уникален. Прими его таким, каков он есть, со всеми его чувствами и эмоциями.

*  Не вынуждай ребенка чувствовать неравенство. Общайся с ним «глаза в глаза».

*  Протяни руку помощи! Не бывает плохих детей, бывают дети, нуждающиеся в помощи!